lunes, 25 de enero de 2016

SECUENCIA DIDÁCTICA 3 POBREZA Y MARGINACIÓN DE LA POBLACIÓN EN EL MUNDO Y EN MÉXICO.


APRENDIZAJE ESPERADO: LOS ALUMNOS ANALIZAN, REFLEXIONAN SOBRE LOS PROBLEMAS SOCIALES DE LA POBLACIÓN EN EL MUNDO Y EN MÉXICO.




PROBLEMAS SOCIALES EN MÉXICO.



TRES GRANDES PROBLEMAS POR LAS QUE MÉXICO NO AVANZA.



SECRETO DE LOS JAPONESES PARA ALCANZAR EL ÉXITO.


PROBLEMAS DE MÉXICO CONTEMPORÁNEO.



MÉXICO LA TRISTE Y VIOLENTA REALIDAD.


LO QUE NO VERAS EN TELEVISA Y EN TV AZTECA.




REBELIÓN EN LA GRAJA


EL PAPELERITO.



METRÓPOLIS.


IMÁGENES DE EXTREMA POBREZA EN EL MUNDO.



















POBREZA EN MÉXICO.







DISCRIMINACIÓN E INJUSTICIA SOCIAL EN EL MUNDO Y EN MÉXICO



POBREZA Y DESIGUALDAD


A QUE  SABE LA POBREZA.


NIÑOS EN EXTREMA POBREZA.


ÁFRICA,  ENTRE LA VIDA Y LA MUERTE.





14 comentarios:

  1. Wow estas imagenes dan de que hablar 1-c kevin emilio

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  2. gracias maestro lo tendré en cuenta yo no tiren comida

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  3. Hola maestro soy Kevin Nieves me gusta su blog es muy interesante

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  4. De todos los blogs que a hecho este es el mas triste

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  5. Soy del 1A y he concluido con la secuencia 3

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  6. Esta secuencia me hace comprender que aque valorar lo que tenemos y las imagenes seme hacen interesantes por la pobreza de las personas .
    He concluido con la secuencia didactica 3, 1-D Michelle Martinez Suaso.

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  7. Bueno maestro antes que nada gracias me sirvió esta secuencia mucho en el estudio y en la vida diaria ya que aprendi a valorar las cosas. las imágenes me parecieron bastante impactante por la pobreza que hay y ya la he concluido.
    Aguilar Pimentel Oswaldo Gael 1-D N.L.1

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  8. me sorprend mucho las imagenes el video que mas me gusto fue el de México la triste realidad ya que muestran la inseguridad,la corrupción y otras cosas gracias profesor por ayudarnos a comprender más del tema

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  9. gracias x la informacion reflexiono mucho

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  10. Esta secuencia me hace comprender que aque valorar lo que tenemos y las imagenes seme hacen interesantes por la pobreza de las personas .
    He concluido con la secuencia didactica

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